segunda-feira, 13 de janeiro de 2014

ATIVIDADE 8


UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE ARTES VISUAIS
DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada a Educação – PE 419
  PROFESSORA: Teresa Kátia Alves de Albuquerque
  ACADÊMICO(A): Thayline Pereira da Silva

CONCEITO1:

Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.
  
É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes.
  
Na expressão "ensino a distância" a ênfase é dada ao papel do professor (como alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra "educação" que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada.

REFERENCIA: Disponivel em: http://www.eca.usp.br/moran/dist.htm, acessado em 13/01/ 2014.


CONCEITO 2:
Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior.

REFERNCIA: Disponivel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia&catid=355&Itemid=230, acessado em 13/01/2014.


CONCEITO 3:

A Educação a Distância é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos (Decreto 5.622, de 19.12.2005)

REFERENCIA: Disponivel em http://www.ufcspa.edu.br/index.php/como-funciona, acessado dia 13/01/2014.


  MEU CONCEITO: 

a educação pode ocorrer não só de forma presencial, mas também a distancia, deste modo utiliza-se meios de tecnologias ao qual tanto o aluno quanto o professor faz para preparar e fazer as atividades, desta forma aluno e professor não estarão presentes fisicamente no mesmo espaço fisico, mas sim no espaço virtual, dessa forma ocorre os estudos.

ATIVIDADE 7




UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE ARTES VISUAIS
DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada a Educação – PE 419
  PROFESSORA: Teresa Kátia Alves de Albuquerque
  ACADÊMICO(A): Thayline Pereira da Silva


- Você já havia pensado em quantas tecnologias usa em seu dia-a dia?
- Quais tecnologias usou hoje? Quais mídias?
- Como as novas mídias interativas influenciam nosso dia a dia?

HOJE EM DIA LIDAMOS COM AVANÇO DAS TECNOLOGIAS MAS RÁPIDO DO QUE IMAGINAMOS, QUANDO PENSAMOS QUE SABEMOS O QUE SAIU DE ULTIMA TECNOLOGIA, VEM UMA COM MAIS AVANÇO.
NO DIA DE HOJE FIZ DE VARIAS TECNOLOGIAS COMO O USO DO MEU CELULAR, COMPUTADOR, TV, DVD, MOTO, INTERNET.
AS NOVAS MÍDIAS PODEM AJUDAR A FICAMOS MAIS INFORMADOS SOBRE TUDO O QUE OCORRE AO NOSSO REDOR, MAS DEVEMOS TER CUIDADO AO USO DESSAS TECNOLOGIAS SE NÃO PRESTAMOS ATENÇÃO ELAS PODEM NOS DEIXAR ALIENADOS DEMAIS AS VEZES ATE OBCECADOS, ENTÃO AO USAMOS DEVEMOS TER CAUTELAR ATE ONDE ELA PODE NOS MANTER DE FORMA RACIONAL.

ATIVIDADE 9


UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE ARTES VISUAIS
DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada a Educação – PE 419
  PROFESSORA: Teresa Kátia Alves de Albuquerque
  ACADÊMICO(A): Thayline Pereira da Silva
 
PLANO DE AULA 1
 
TÍTULO: Vamos Pintar Com a Mônica
NÍVEL DE ENSINO: Infantil
SÉRIE/ANO: maternal II Nº de aulas: 2
APRESENTAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO:
É um software de pintar os desenhos do Mauricio de Souza, onde as crianças podem aprender sobre as cores primárias, os personagens e alguns objetos que os desenhos trazem para pintar.

REFERÊNCIA: Disponivel em: http://sitededicas.ne10.uol.com.br/software_vamos_pintar.htm , acessado dia 13/01/2014.



PLANO DE AULA 2

TÍTULO: Cruzadinha dos Antôninos
NÍVEL DE ENSINO: Fundamental I
SÉRIE/ANO: 3º ano Nº de aulas: 1
APRESENTAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO:
é um software onde passando o mouse sobre os numeros da cruzadinha aparece a palavra que você deve colocar no antônino dentro da cruzadinha, ele é bom para testar o conhecimento que os alunos adquiriram nas aulas.